Entre el 21 y el 23 de octubre se desarrolló en Oporto y Maia, Portugal, la VII Cumbre Académica América Latina, el Caribe y Unión Europea (ALC-UE), encuentro internacional que reunió a representantes de universidades, centros de investigación, organismos gubernamentales, parlamentarios, diplomáticos y organizaciones internacionales para abordar los principales desafíos de la educación superior, la ciencia, la tecnología y la innovación.

La actividad, convocada por el Foro Académico Permanente América Latina y el Caribe–Unión Europea (FAP ALC-UE) y la Asociación Portuguesa de Enseñanza Superior Privada (APESP), se realizó en la Universidad Portucalense y la Universidad de Maia, bajo el alto patrocinio del presidente de la República Portuguesa.

Uno de los principales resultados del encuentro fue la Declaración de Maia, documento que reafirma el compromiso de avanzar hacia la construcción efectiva del Espacio Común Eurolatinoamericano y Caribeño de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación.

La Universidad Austral de Chile y el Doctorado en Comunicación de esta casa de estudios estuvieron representados por Gabriela González, académica de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FACEA) y gestora de los Centros de Desarrollo de Negocios Sercotec Valdivia y del Ranco, quien participó como panelista en el foro “Ciencia e Innovación en la Economía Azul”.

Su participación permitió incorporar una perspectiva vinculada al emprendimiento femenino, la innovación empresarial, la cooperación internacional y las oportunidades de desarrollo sostenible en territorios como la Región de Los Ríos.

Declaración de Maia: de los compromisos a resultados concretos

La Declaración de Maia constituye el principal documento de conclusiones de la VII Cumbre Académica ALC-UE y recoge propuestas dirigidas a las jefas y jefes de Estado y de Gobierno de América Latina, el Caribe y la Unión Europea. Bajo el planteamiento “De la formulación a la concreción del Espacio Común Eurolatinoamericano y Caribeño de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación”, el documento propone avanzar desde las declaraciones de intención hacia una etapa de implementación efectiva, mediante iniciativas con objetivos definidos, responsables, calendarios y resultados verificables.

Este planteamiento adquiere especial relevancia considerando que el proceso de integración académica birregional ha avanzado durante más de una década, desde la Cumbre de Santiago de Chile de 2013.

Entre los principales compromisos destacan la promoción de la movilidad académica, el reconocimiento de estudios y cualificaciones, la cooperación doctoral, el desarrollo de redes internacionales de investigación y el fortalecimiento de capacidades científicas y tecnológicas.

La declaración también propone mejorar la articulación entre los mecanismos de cooperación existentes, establecer procedimientos permanentes de seguimiento y evaluación, y presentar sus propuestas a las principales autoridades políticas de ambas regiones.

De acuerdo con las cifras incluidas en el documento, la comunidad académica birregional comprende aproximadamente 8.700 universidades, 52 millones de estudiantes y 4,5 millones de profesores, lo que refleja la magnitud del potencial de colaboración internacional.

Participación de la UACh: economía azul, innovación y emprendimiento femenino

En el marco de la Cumbre, Gabriela González participó en el panel “Ciencia e Innovación en la Economía Azul”, espacio de discusión orientado a reflexionar sobre el papel de la investigación, la innovación y la cooperación internacional en el aprovechamiento sostenible de los recursos marinos y costeros.

Su exposición se centró en las oportunidades y desafíos del emprendimiento femenino en la economía azul, destacando la importancia de avanzar desde la creación de nuevos negocios hacia la consolidación de empresas sostenibles, innovadoras y con capacidad de crecimiento.

Esta perspectiva adquiere especial relevancia frente a las brechas que enfrentan las mujeres para fortalecer sus emprendimientos, acceder a financiamiento, incorporar nuevas tecnologías, desarrollar redes comerciales y participar en mercados de mayor alcance.

La presentación puso énfasis en que el desafío no consiste únicamente en aumentar la participación femenina en las actividades emprendedoras, sino también en generar condiciones que permitan la continuidad, formalización y crecimiento de los negocios liderados por mujeres.

En este sentido, se abordó la importancia de fortalecer el acompañamiento empresarial, promover la adopción tecnológica y desarrollar mecanismos de articulación entre universidades, instituciones públicas y sector productivo.

Región de Los Ríos: territorio de agua, conocimiento e innovación

Uno de los aspectos destacados en la participación de la académica fue la proyección de la Región de Los Ríos como un territorio con condiciones relevantes para desarrollar iniciativas vinculadas a la economía azul y la sostenibilidad.

Su sistema fluvial, sus ecosistemas costeros, la biodiversidad y la presencia de instituciones de educación superior constituyen una base para promover proyectos de investigación aplicada, innovación, emprendimiento y desarrollo económico territorial.

Desde esta perspectiva, la economía azul representa una oportunidad para conectar actividades tradicionales con nuevas soluciones tecnológicas, modelos de negocios sostenibles y experiencias de cooperación internacional. La articulación entre universidades, empresas, gobiernos regionales y organismos de fomento productivo resulta fundamental para transformar las oportunidades territoriales en proyectos sostenibles y de mayor valor agregado.

Cooperación internacional y nuevas oportunidades de vinculación

La participación de Gabriela González también permitió incorporar una perspectiva de cooperación internacional basada en su trayectoria académica y profesional, que incluye estudios de MBA y formación en idioma chino mandarín en Shanghai University of Finance and Economics, en China, además de experiencia de vinculación con empresas de ese país.

Esta trayectoria contribuye a una visión de internacionalización que trasciende la movilidad académica y considera la colaboración entre universidades, empresas e instituciones públicas como una herramienta para promover la innovación y el desarrollo económico.

En el contexto de la economía azul, la cooperación internacional puede facilitar el intercambio de experiencias, la transferencia tecnológica, el desarrollo de proyectos conjuntos y la vinculación con redes de conocimiento y mercados internacionales.

Entre las propuestas abordadas en su exposición destacaron el impulso de laboratorios territoriales de innovación azul con participación femenina, el fortalecimiento de programas de acompañamiento empresarial continuo y la creación de redes internacionales orientadas a desarrollar proyectos y oportunidades comerciales con resultados medibles.

Inteligencia artificial, sostenibilidad y formación avanzada

Además de la economía azul, la Declaración de Maia identifica ámbitos estratégicos que requieren fortalecer la cooperación entre las instituciones académicas de América Latina, el Caribe y la Unión Europea.

Uno de ellos es la transformación que está generando la inteligencia artificial en los procesos de enseñanza, aprendizaje, evaluación e investigación.

El documento destaca la necesidad de promover un uso responsable de estas tecnologías, resguardar la integridad académica, fortalecer la formación del profesorado y desarrollar capacidades científicas propias que permitan reducir las desigualdades tecnológicas entre países e instituciones.

Asimismo, se enfatiza la importancia de la cooperación doctoral y la formación avanzada como instrumentos para fortalecer la investigación y ampliar las oportunidades de participación internacional de universidades y territorios con menores capacidades institucionales.

La sostenibilidad ambiental también ocupa un lugar central en la declaración, especialmente en materias relacionadas con la transición energética, la protección de los océanos, el cambio climático, la investigación oceanográfica y el aprovechamiento responsable de los recursos naturales.

Proyección de los acuerdos para la Universidad Austral de Chile

Los compromisos establecidos en la Declaración de Maia representan un marco de oportunidades para fortalecer la internacionalización de las universidades, promover redes de investigación y ampliar la cooperación científica en áreas de interés compartido.

Para la Universidad Austral de Chile, estas prioridades presentan especial pertinencia en ámbitos relacionados con la sostenibilidad, la investigación marina, la innovación, el emprendimiento y el desarrollo territorial. La participación de académicos en encuentros internacionales de esta naturaleza contribuye a visibilizar las capacidades institucionales, compartir experiencias y generar espacios de diálogo que pueden favorecer futuras iniciativas de colaboración.

Al evaluar su participación en la Cumbre, Gabriela González destacó el valor del encuentro y las oportunidades que se abren a partir de su incorporación a una red internacional de colaboración académica.

“Fue un encuentro muy provechoso, que permitió compartir experiencias, conocer distintas perspectivas y reflexionar sobre los desafíos que enfrentamos en materia de innovación, emprendimiento y desarrollo sostenible. Me alegra mucho que, a partir de esta Cumbre, pueda ser parte de esta red internacional de colaboración académica, que abre nuevas oportunidades para generar vínculos, intercambiar conocimientos e impulsar iniciativas conjuntas que contribuyan al desarrollo de nuestros territorios”, señaló la académica.

Esta vinculación representa una oportunidad para fortalecer los espacios de intercambio académico y explorar futuras colaboraciones internacionales, especialmente en materias relacionadas con innovación, emprendimiento y desarrollo sostenible.

La Declaración de Maia será remitida a las principales instancias políticas e institucionales de ambas regiones, con el propósito de contribuir a las próximas agendas de integración académica y científica.

Como primer paso, el documento propone identificar interlocutores institucionales, seleccionar iniciativas prioritarias y elaborar un balance de los avances antes de la próxima Cumbre Académica.

La VII Cumbre Académica ALC-UE concluyó así con un llamado a transformar la cooperación internacional en iniciativas concretas, capaces de fortalecer la investigación, ampliar las oportunidades de formación y generar soluciones a los desafíos económicos, sociales y ambientales de los territorios.

La participación de la académica de la Universidad Austral de Chile y su incorporación a esta red internacional refuerzan la importancia de conectar el conocimiento académico con la innovación, el emprendimiento y la cooperación entre instituciones, contribuyendo a proyectar desde la Región de Los Ríos una mirada sobre el desarrollo sostenible y las oportunidades de colaboración internacional.